越来越多的“ lu ban门徒”在中亚（全球热点）具

近年来，Luban研讨会已成为中亚国家职业教育教育的光辉的名片。一批年轻学生进入Luban研讨会，在那里他们接触高级设备，找出技术剪裁，掌握稳固的技能，为生活的发展开放广阔的世界，并以新的联合“腰带和道路”的力量发展。最近，我们的记者接受了许多中国和外国人的采访，他们参加了Luban研讨会的联合建设，并听取了他们讲述彼此教育的友好故事。发展一个增长和发展阶段。由于卢本（Luban）的讲习班已经在五个中亚国家 /地区实施，因此当地年轻人进入了卢本（Luban），联系专业设备，阿尔韦（Alwe）有削减知识，并掌握了良好的实践，这已成为促进当地经济和社会建设的重要力量。 “到达Luban Wo之后rkshop，我更喜欢我的主要！ Bachtill的想法最初想改变他的主要内容，他决定深入研究他的主要内容，“我有机会联系高临界和技术工具数字调查和映射，并对基本的测量有了更深入的了解。 “ Bachtill意识到，衡量技术对该国经济的基础设施和发展具有重要意义，他逐渐增强了他作为终生原因的信念。2024年7月，他去了Tianjin参加我参加n培训，在竞赛中颁发的Luban研讨会的奖项，还获得了“ 1+X调查以及地理信息数据获取和处理”专业技能级别证书。目前，基于技能的培训模型以及“理论指导 +技术技能”的双轨培训系统，并专注于开放侧切割课程，例如绿色能源技术，自动化和数字制造等双轨培训系统。 “塔吉克斯坦技术大学副校长Rauff Julahonzoda告诉我们的记者，” Luban研讨会有效地通过相关培训提高了当地青年的工作能力。他们不仅会获得满足市场需求的实践技能，而且还获得了联合中国塔曼认证的相关证书。塔吉克斯坦经济发展的要点，并开设了诸如机电一体化，新能源技术和智能建筑之类的专业课程，以培养在当地需要立即需要的泰克和经验丰富的人才。迄今为止，超过1,500名学生的本科生和毕业生接受了理论研究和实践研讨会培训，这是成立研讨会时的三倍。塔吉克斯坦（Tajikistan）的民族“青年和发明家”年轻人和世界职业大学技能大学的全国性级别，在比赛和其他比赛中赢得了许多出色的成绩。目前，两名毕业生的就业率已达到70％，十二名学生加入了塔吉克斯坦政府建筑委员会。 “帮助“新”到“智能”。而中国和中亚国家正在共同建立“皮带和公路”合作，蒂安金职业大学和东哈萨克斯坦技术大学一起建成，Haibin，Haibin，Haibin，Haibin，Haibin，Haibin，Haibin，The Haibin，The Haibin，The Haibin，The Haibin，dianjin职业大学的自动工程学院，是Kazakhstan luban Isshops of lububan Isshops埃德（Ed）并试图于2023年12月运行。它将按照哈萨克斯坦（Hazakhstan）的需求开放运输和技术到车辆运营的纯粹阶段。说：“我想在毕业后在那里工作。” "Sinabi ni Li Haibin," sa hinaharap, ang pagawaan ay magpapatuloy na palalimin ang pakikipagtulungan sa lahat ng mga partido, na magkasama sa mga kumpanya ng auto auto na namumuhunan sa Kazakhstan, at isinasagawa ang edukasyon at industriya ng kooperasyon Para sa gitnang asya sa paligid ng mga bagong sasakyan ng eng eng eng eng oderhiya，matalinong konektado na teknolohiya，位于iba pang mga direksyon，pag -iniksyon ng talento ng tallanto ng tallanto ng tallando sa pag -unlad ng -unlad ng -unlad ng -unlad ng -unlad ng ng ng cinaly in kazakhstan and aint。目前，我们与Gupilev国立欧亚大学合作，专注于人工智能，并促进在哈尔滨卢本的第二次研讨会的实施。 “ 2024年9月，乌兹别克斯坦Luban研讨会与天津海事Vocati结合Onal College和Tashkent National Jiotong University已正式发行，具有两个贵族：现代物流管理和信息技术。在一家电子商务物流公司中，陈的Yu叹了口气，“以中国为发展模式，我愿意作为桥梁，以促进乌兹别克斯坦的平稳，更舒适的供应链，以实施我所学到的！促进更多领域的合作。”中国的职业教育进入中亚，印地语lamang malulutas ang agn ng kakulangan sa lokal na talento ng teknikal，ngunit dinurog dinurog dinurog din ang mga mga puso ng mga tao sa pamamagitan ng na maganda na maganda Sa Hatlong县，Na Matatagpuan Sa Southern Tajikistan，Ang Pagpapanumbalik，Pag-Upgrade ng Dangala-Guliston高速公路Ay Isinasagawa。 Ang Proyekto Ay Nasa Ilalim ng Konstruksyon Ng Hunan Road桥，伊桑子公司NG Hunan建筑投资。技术大学塔吉克斯坦的D塔吉克斯坦和中国资助的基本面共同努力，将老师和学生的测量调查和映射送到山脉，河流和桥梁的贵族和技术建设中。在Luban研讨会合作的轮廓下，Tianjin Urban Construction管理职业技术学院以及其他国内大学和塔吉克斯坦技术大学启动了“ 2+2”联合培训计划，招募了塔吉克斯坦学生来学习中国。此外，根据Li Qingbin的说法，中国人类教育和文化交流的合作正在通过处理中国 - 塔奥职业教育论坛，为塔吉基教师提供特殊培训，与当地的塔吉克斯坦企业一起与当地的塔吉克斯坦企业一起进行“基于培训的“基于培训的培训”秩序”，并建立Luban Workshop Zhongong Zhongta管理团队。”中国的职业教育进入中亚，不仅解决了缺乏本地技术塔伦的问题TS，但通过“小而美丽的”人的经济项目打破了人们的心。将来，本地化，维护和技术适应将需要更强，并且在中亚地区合作的“软基础设施”中开发职业教育。 “李金宾说。大学，并继续在联合“皮带和公路”中写新篇章，这引起了许多中央和亚洲国家的广泛赞扬。Kyrgyzstan的Kyrgyzstan Ibraev在这个Giroban的揭幕仪式上是这个Giroban Workshop的揭幕仪式，这是吉利犬的建设范围的重要步骤，并培养了吉利吉斯坦的建设，并培养了助学金的重要步骤根据中国的支持，Yaggeldi Makasv国际石油大学在土库曼斯坦的Yaggeldi Makasv国际石油大学举行了保护，能源和机械工程Ort教导说，Luban研讨会为科学和职业交流与合作建立了重要的平台。 “中国的职业教育模式是熟练的，被要求作为主要的工业发展，并作为指导技术，并具有证明在促进教育的深刻融合和工业连锁店的深刻融合方面的价值。我们希望继续通过学校管理，教师管理和施工来加强与中国大学的合作，以帮助tajikistan的教育培训，以提高技术人才培训。哈萨克斯坦“哈萨克斯坦技术大学校长Rakmetulina”表示，在职业和技术教育领域，哈萨克斯坦和中国之间的合作加深了合作，不仅会为哈萨克斯坦的经济和工业发展做出贡献，而且还将为综合缺点做出贡献truction。 - 区域是 - 注射的动量。 编辑：妮·尤（Nie Yue）